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廣西被列為醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)省份
探索中高本貫通培養(yǎng)模式

3月19日,記者從自治區(qū)教育廳獲悉,根據(jù)教育部、國家衛(wèi)生健康委日前聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)教育醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)建設(shè)工作的通知》要求,廣西與其他9個(gè)?。▍^(qū)、市)被列為醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理高等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)省份。
通知從加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置管理、深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)兩個(gè)層面,部署加強(qiáng)醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)建設(shè),加快培養(yǎng)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合專業(yè)人才工作,更好滿足老年人多層次、多樣化健康養(yǎng)老需求。其中,要引導(dǎo)高等職業(yè)學(xué)校緊密對(duì)接區(qū)域醫(yī)養(yǎng)結(jié)合發(fā)展需求,結(jié)合人才供需情況和學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,做好醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)設(shè)置論證和布點(diǎn)規(guī)劃。同時(shí),鼓勵(lì)有條件的學(xué)校探索醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)中高本貫通培養(yǎng)模式,鼓勵(lì)普通本科高校與高等職業(yè)學(xué)校建立專業(yè)幫扶機(jī)制,引導(dǎo)醫(yī)藥衛(wèi)生類相關(guān)優(yōu)勢(shì)專業(yè)和醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)結(jié)對(duì)建設(shè),促進(jìn)共建共享。為加快醫(yī)養(yǎng)結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng),要引導(dǎo)和支持本地職業(yè)本科學(xué)校等設(shè)置醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理職業(yè)本科專業(yè),并作為貫通培養(yǎng)專業(yè),鼓勵(lì)健康管理、老年保健與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等高職??茖I(yè)畢業(yè)生報(bào)考。
根據(jù)要求,到2025年底,原則上每個(gè)重點(diǎn)省份要新增1個(gè)醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)布點(diǎn);到2027年底,原則上每個(gè)重點(diǎn)省份累計(jì)新增不少于3個(gè)醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)布點(diǎn),帶動(dòng)全國醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)建設(shè)水平整體提高。各地教育、衛(wèi)生健康行政部門要協(xié)同推進(jìn)落實(shí)高等職業(yè)教育醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)建設(shè),鼓勵(lì)有條件的地方對(duì)新增布點(diǎn)的學(xué)校、醫(yī)養(yǎng)照護(hù)與管理專業(yè)學(xué)生等給予支持,支持各地暢通就業(yè)渠道,為畢業(yè)生提供良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
記者獲悉,2024年以來,廣西已先后出臺(tái)多個(gè)相關(guān)文件推進(jìn)有關(guān)人才隊(duì)伍建設(shè)。如自治區(qū)民政廳聯(lián)合自治區(qū)黨委社會(huì)工作部等十二部門出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》明確提出,構(gòu)建新型養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)陣地,各級(jí)教育部門要將養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè)納入廣西職業(yè)教育扶持專業(yè),加大養(yǎng)老服務(wù)理論研究型和應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度。(記者羅琦、顧醒航)
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