在綠樹成蔭、風(fēng)景如畫的忻城縣城關(guān)鎮(zhèn)民族小學(xué)，來自廣東信宜市第三小學(xué)的體育教師梁春林，正以滿腔熱忱書寫著一段跨越山海的支教故事。作為粵桂教育協(xié)作的實踐者，他將對體育事業(yè)的無限熱愛化作點點星火，點燃了忻城孩子們心中的運動激情。

圖為梁春林老師帶領(lǐng)學(xué)生跳繩

清晨薄霧未散，民族小學(xué)的籃球場上已躍動著蓬勃生機。每周二至周五早晨，梁春林總是第一個出現(xiàn)在操場，帶領(lǐng)著不同年級的校隊隊員開啟晨訓(xùn)。面對孩子們基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀，他從最基礎(chǔ)的運球、傳球教起，耐心細(xì)致地規(guī)范每一個動作，用熱情點燃孩子們的籃球夢。日復(fù)一日的堅持終見成效——孩子們不僅技術(shù)突飛猛進(jìn)，更在汗水中懂得了團(tuán)隊協(xié)作與永不言棄的真諦。梁春林深知籃球不僅是運動，更是塑造品格、凝聚集體榮譽感的橋梁。為此，他利用課后服務(wù)時間組織友誼賽，當(dāng)看到孩子們在賽場上自信奔跑的身影，欣慰便充盈心間。

梁春林帶來的體育活力遠(yuǎn)不止于籃球場。在一場全校矚目的體育公開課上，他以一場精彩的花式跳繩表演瞬間點燃全場。輕盈靈動的身姿引發(fā)雷鳴般的掌聲后，他又將復(fù)雜技巧拆解為易懂步驟，帶領(lǐng)全校學(xué)生舞動跳繩。從生疏到流暢，小小的繩子成了連接師生情感的紐帶，激發(fā)出孩子們對體育的濃厚興趣。他更積極投入學(xué)校教研活動，與本地教師分享先進(jìn)教學(xué)理念，共同探索體育教育創(chuàng)新路徑，將個人力量融入集體智慧，為提升學(xué)校體育教學(xué)水平傾注心力。

天長日久，變化悄然發(fā)生：?；@球隊日漸精進(jìn)，全校學(xué)生體質(zhì)健康水平顯著提升，操場上躍動的身影與歡樂的笑臉，成為校園最美的風(fēng)景。梁春林老師以晨光中的哨聲和汗水，喚起了孩子們對體育的熱愛，更在他們心田播下了勇敢追夢的種子。他用實際行動詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的深刻內(nèi)涵。當(dāng)梁春林老師的身影融入晨光，有一種力量正穿越山海，將運動的快樂與生命的韌勁，深深根植于這片充滿希望的壯鄉(xiāng)土地。（邱錦全 江沅芳）

來源：忻城縣粵桂辦

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